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QUALIFICA PROFESSIONALE

ISTRUZIONE E FORMAZIONE PROFESSIONALE
ai sensi del Decreto legislativo. n. 226/05

Registrato al n.	il

DENOMINAZIONE1:

FIGURA NAZIONALE DI RIFERIMENTO/INDIRIZZO2:

FIGURA:  	

INDIRIZZO:  	

Area professionale3:  	

Livello EQF4:     _

conferita a:

NOME 	

COGNOME 	 	

nato/a a 	  	

il  	

conseguita presso l’ISTITUZIONE FORMATIVA / SCOLASTICA:

sede:

in data:

Firma Direttore regionale

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ALLEGATO ALLA QUALIFICA PROFESSIONALE
CODICE PROGETTO 5:

A - PROFILO REGIONALE

Denominazione6:  	  	

Referenziazioni7:

Descrizione sintetica  8:

B - FIGURA / INDIRIZZO NAZIONALE DI RIFERIMENTO

Denominazione9:

FIGURA:  	 	

INDIRIZZO:

Referenziazioni10:

Attività economica (ATECO/ISTAT 2007)	Nomenclatura Unità Professionali (NUP/ISTAT 2007)	
	.	

Descrizione sintetica11:

FIGURA:  	 	

INDIRIZZO:  	_

C - COMPETENZE ACQUISITE

COMPETENZE	

Standard formativo nazionale12	
Profilo Regionale13	

D - ESPERIENZE DI APPRENDIMENTO IN AMBITO LAVORATIVO

Tipo di esperienza	
Durata in ore	
Denominazione del soggetto ospitante	
Sede/contesto di svolgimento	

Visite aziendali Stage / Tirocinio Apprendistato
(Altro) 		

 	

E - ANNOTAZIONI INTEGRATIVE 14:

Firma del Funzionario

1 Denominazione della Qualifica corrispondente al Profilo della Regione / P.A.; nel caso di coincidenza con la Figura nazionale, riportare la denominazione di quest’ultima.
2 Denominazione della Figura nazionale e dell’eventuale/i indirizzo/i di riferimento di cui al Repertorio nazionale dell’offerta di Istruzione e formazione professionale.
3  Denominazione dell’area professionale di riferimento di cui alla classificazione nazionale per aree professionali
dell’offerta del sistema di Istruzione e formazione professionale.
4 Riportare il livello di qualificazione come definito dal Quadro Nazionale delle Qualifiche di cui all’European Qualification Framework – EQF (Raccomandazione del Parlamento europeo e dal Consiglio del 23 aprile 2008 sulla costituzione del Quadro europeo delle qualifiche per l'apprendimento permanente, pubblicata su Gazzetta Ufficiale
2008/C 111/01 del 6/5/2008).
5Stesso numero progressivo dell’attestato a cura delle Regioni/PA (cfr. nota 5).

6 Denominazione della Qualifica corrispondente al Profilo della Regione / P.A.; nel caso di coincidenza con la Figura
nazionale, riportare la denominazione di quest’ultima.
7  Inserire le referenziazioni specifiche della Qualifica corrispondente al Profilo della Regione / P.A. non comprese in quelle della Figura nazionale; nel caso di coincidenza con la Figura nazionale, non compilare il campo.
8 Descrizione sintetica del Profilo della Regione / P.A.; nel caso di coincidenza con la Figura nazionale, non compilare il campo.
9 Di cui alla Figura nazionale di riferimento / Indirizzo della Qualifica professionale (cfr. nota 2).
10  Riportare le referenziazioni della Figura nazionale di riferimento di cui al Repertorio nazionale dell’offerta di
Istruzione e formazione professionale.
11  Riportare il descrittivo sintetico della Figura nazionale di riferimento / Indirizzo di cui al Repertorio nazionale
dell’offerta di Istruzione e formazione professionale.
12  Riportare le denominazioni di tutte le competenze tecnico-professionali specifiche e comuni alle Figure/Indirizzi nazionali di riferimento nonché tutte le competenze di base validate in sede di esame, che esprimono la specifica fisionomia dello studente al termine del percorso. Non riportare in questo campo, in quanto non pertinenti con l’oggetto della  certificazione, gli  elementi relativi  alla  progettazione formativa (articolazione in  unità  formative  /  moduli,
contenuti specifici sviluppati, ecc.), alle discipline / insegnamenti o alla durata del percorso. Utilizzare sempre le denominazioni delle competenze standard della Figura/Indirizzo nazionale e delle competenze standard di base.
13 Riportare solo le denominazioni delle competenze tecnico-professionali specifiche previste dal Profilo della Regione /
P.A e validate in sede di esame, che sono aggiuntive o che rappresentano una coniugazione di quelle dello standard nazionale; riportare anche le competenze di base che, a livello regionale, siano state ulteriormente specificate.
14 Altri eventuali elementi utili alla descrizione del profilo dello studente in esito al percorso, compreso il riferimento a eventuali patentini / attestazioni specifiche.