REGIONE LAZIO
Assessorato Lavoro e Nuovi Diritti, Formazione, Scuola e Diritto allo Studio Universitario, Politiche per la Ricostruzione
Direzione Regionale Istruzione, Formazione, Ricerca e Lavoro

Regione Lazio – Linee di indirizzo per la realizzazione dell’integrazione scolastica attraverso la Comunicazione Aumentativa Alternativa (C.A.A.) in favore degli alunni con disabilità nella comprensione e produzione del linguaggio, anno scolastico 2020-2021

Allegato 3 – Progetto di inclusione assistenza C.A.A.

Dati dell’Istituzione Richiedente
(*tutti i campi sono obbligatori)

DENOMINAZIONE ISTITUTO/ENTE	
	
CODICE MECCANOGRAFICO		
Settore/Indirizzo di studi		
	
Comune 	
	
Municipio (Roma)		ASL RM		Distretto Sanitario	                  	
Via/Piazza		N.°		
Telefono 	
	
Posta Elettronica Certificata 		
Dirigente scolastico/Dirigente		
DSGA		
Docente referente del progetto		
Indirizzo Mail del referente		
Recapito telefonico del referente		

Eventuali sezioni o sedi associate / distaccate (per ogni sede specificare le singole voci)

Indirizzo di studi		
Comune 		
Municipio (Roma)		ASL RM		Distretto Sanitario	                      	
Via		N.°		
	
Telefono		

Sezione da compilare in caso l’Ente richiedente sia Comune/Municipio 
	
Istituto Scolastico alunno	Nome docente referente	Telefono del referente	Mail del referente	

				

PROGETTO PER IL SERVIZIO ASSISTENZA ALLA REALIZZAZIONE DELL’INTEGRAZIONE SCOLASTICA IN FAVORE DEGLI ALUNNI CON DISABILITA’ NELLA COMPRENSIONE E PRODUZIONE DEL LINGUAGGIO E RICHIESTA DI ASSITENZA C.A.A.

A.S. 2020-2021

Descrizione sintetica del modello di inclusione della disabilità dell’Istituto, con riferimento a modalità di analisi dei bisogni degli destinatari, metodologie organizzative e prassi di integrazione scolastica.

Descrivere sinteticamente come l’Istituto intende fornire, attraverso l’assistenza scolastica in favore degli alunni con disabilità nella comprensione e produzione del linguaggio un supporto alla costruzione e realizzazione del complessivo progetto di vita degli studenti con disabilità in un’ottica di integrazione socio-sanitaria.

Indicare modalità di coordinamento e supervisione delle attività del progetto:

Indicare come si intende utilizzare la risorsa dell’assistenza in favore degli alunni con disabilità nella comprensione e produzione del linguaggio le per migliorare il rapporto con le famiglie e promuovere la loro soddisfazione:

DESTINATARI:

a)	NUMERO TOTALE DESTINATARI C.A.A.

Elenco destinatari 
(Nome e Cognome)	Classe e sezione frequentata
a.s. 2020-2021	Tipologia di istanza (indicare se allievo con istanza “semplificata” o  “Ordinaria”)	Indicare se usufruiscono di altra assistenza nell’anno scolastico 2020/2021.	

				

Si dichiara che contestualmente e come parte integrante del presente modulo di progetto l’Istituto invia tramite PEC l’Elenco destinatari DETTAGLIATO IN FORMATO EXCELL (ALLEGATO 4). 

Dichiara inoltre di aver provveduto a mettere a conoscenza delle linee di indirizzo e del progetto presentato la famiglia degli alunni e di avere acquisito agli atti idonea liberatoria in merito al trattamento dei dati e privacy.

Data						Firma digitale del Dirigente Scolastico/Rappresentante Legale

Il/la sottoscritto/a rilascia autorizzazione al trattamento dei propri dati personali ai sensi del Decreto Legislativo 30 giugno 2003, n. 196 e del Regolamento (UE) Privacy 679/2016 cui si fa opportuno rimando.

Data				Firma digitale del Dirigente Scolastico/Rappresentante Legale