Sistema duale
Dal 2016 sono attivi percorsi di Istruzione e formazione professionale triennali (IeFP) realizzati con modalità di apprendimento duale, finalizzati all’assolvimento del diritto-dovere all’istruzione e formazione professionale, fino al compimento del 18° anno di età.
Ad essi si affianca il percorso di quarto anno, finalizzato al conseguimento del Diploma di Tecnico in relazione alle figure del Repertorio nazionale di IeFP.
I percorsi realizzati all’interno del sistema duale si caratterizzano per una visione integrata del processo formativo, in cui la didattica e il momento applicativo sono interconnessi e i risultati di apprendimento sono frutto della combinazione tra la parte teorica in aula e le diverse formule di apprendimento pratico in azienda.
La formazione in contesto lavorativo può essere erogata attraverso le seguenti modalità didattiche:
- Alternanza simulata: percorsi di apprendimento e/o orientamento in assetto esperienziale simulato presso l’istituzione formativa/professionale (ad esempio impresa formativa/professionale simulata, compiti di realtà…) o nell’ambito di visite in contesti produttivi aziendali.
- Alternanza rafforzata: percorsi di apprendimento in assetto esperienziale in impresa
- Apprendistato duale: percorsi di apprendistato per la qualifica e il diploma professionale ai sensi e per gli effetti dell’art. 43 del D.lgs n. 81/2015.
I percorsi sono finanziati con le risorse ordinarie del Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali.
A queste si sono aggiunte le risorse del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza - Missione 5 - Componente 1 - Investimento 1.4 “Sistema duale”, finalizzate a promuovere il rafforzamento dei percorsi duali, sostenendo quindi la crescita di questo canale, attraverso l’individuazione di specifici target ed obiettivi.
Con Decreto del Ministro del Lavoro e delle Politiche sociali n. 139 del 2 agosto 2022 sono state adottate le “Linee guida per la programmazione e attuazione dei percorsi di Istruzione e Formazione professionale (IeFP) e Istruzione e formazione tecnica superiore (IFTS) in modalità duale”.
La Regione definisce annualmente la programmazione degli interventi nell’ambito del “Documento di programmazione regionale”, condiviso dal Ministero del Lavoro e delle Politiche Sociali, cui segue un avviso pubblico per la presentazione di percorsi di Istruzione e formazione professionale triennali (IeFP) realizzati con modalità di apprendimento duale.
- Deliberazione Giunta Regionale n. 541 del 18/07/2024 - Anno formativo 2024-2025
- Determinazione n. G13691 del 17/10/2024 - Approvazione dell'Avviso pubblico per la presentazione di progetti relativi ai percorsi di istruzione e formazione professionale (IeFP) con modalità di apprendimento duale da finanziare nell'ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), Missione 5 - Componente 1 - Investimento 1.4 "Sistema duale". Anno Formativo 2024/2025 - II^ edizione
- Determinazione n. G14418 del 31/10/2024 - Nomina Commissione di Valutazione.
- Determinazione n G10185 del 29/07/2024 - Approvazione dell’Avviso pubblico per la presentazione di progetti relativi ai percorsi di istruzione e formazione professionale (IeFP) con modalità di apprendimento duale da finanziare nell’ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR) - Missione 5 – Componente 1 – Investimento 1.4 “Sistema duale” - Anno formativo 2024/2025
- Determinazione n. G11296 del 27/08/2024 - Det. n. G10185 del 29/7/2024 - Avviso pubblico per la presentazione di progetti relativi ai percorsi di istruzione e formazione professionale (IeFP) con modalità di apprendimento duale da finanziare nell'ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), Missione 5 - Componente 1 - Investimento 1.4 "Sistema duale". Anno Formativo 2024/2025. Nomina Commissione di Valutazione
- Determinazione n. G11826 del 11/09/0204 - Avviso pubblico per la presentazione di progetti relativi ai percorsi di istruzione e formazione professionale (IeFP) con modalità di apprendimento duale da finanziare nell'ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), Missione 5 - Componente 1 - Investimento 1.4 "Sistema duale". Anno Formativo 2024/2025 - Det. n. G10185 del 29/7/2024 - Approvazione elenco delle Istituzioni Formative accreditate per l'erogazione dei percorsi triennali di istruzione e formazione (IeFP) con modalità di apprendimento duale, ammesse/non ammesse/ammesse con riserva a valutazione tecnica a seguito di valutazione formale
- Determinazione n. G12385 del 23/09/2024 - Avviso pubblico per la presentazione di progetti relativi ai percorsi di istruzione e formazione professionale (IeFP) con modalità di apprendimento duale da finanziare nell'ambito del Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), Missione 5 - Componente 1 - Investimento 1.4 "Sistema duale". Anno Formativo 2024/2025. Approvazione dell'elenco dei percorsi ammessi e non ammessi a finanziamento.
- Determinazione n. G12511 del 25/09/2024 - Avviso pubblico per la presentazione di progetti relativi ai percorsi di istruzione e formazione professionale (IeFP) con modalità di apprendimento duale di cui alla determinazione n. G10185 del 29 luglio 2024. Prenotazione impegno di spesa in favore di creditori diversi (cod. creditore 3805) per la somma complessiva di € 29.214.078,30 di cui € 8.512.513,00 a valere sulle risorse ordinarie per i percorsi di IeFP del sistema duale e € 20.701.565,30 a valere sulle risorse del PNRR, Missione 5 - Componente 1 - Investimento 1.4 "Sistema duale". Esercizio finanziario 2024
Informazioni e contatti
Area “Offerta per il diritto allo studio e dimensionamento alloggiativo universitario”
- Dirigente Agnese D'Alessio - email: adalessio@regione.lazio.it
- Anna Maria Belli - tel. 334/1134878 - email: abelli@regione.lazio.it
- Claudia Ciattaglia - tel. 3341134948 - email: cciattaglia@regione.lazio.it
- Carmen Petti - email: cpetti@regione.lazio.it
- Adriana Monaldi - email: admonaldi@regione.lazio.it
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